党委学生工作部部长 刘书红

坚持学思用贯通、知信行统一，是开展主题教育的根本任务，也是我们改造主观世界和客观世界的基本遵循，我主要从学、思、用三个方面谈一下近期学习体会。

一是坚持系统观念及时跟进学习。系统观念是基础性的思想和工作方法。习近平总书记强调，“要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物，妥善处理各种重大关系。”坚持用系统观点学习尤为重要，对一个新事物的认识，从感觉印象到形成概念，再到判断及推理，形成新思想、新理论，需要一个发展过程。只有融会贯通，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，才能清晰把握理论真谛，才能提升理论指导实践成效。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果，体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色，是一个完整的科学体系，更需要我们全面系统深入地学习研究，学懂弄通做实，掌握贯穿其中的辩证唯物主义的世界观和方法论。

及时跟进学，重点在跟进。只有及时地跟进，才能不脱离实际，才能避免走入经验主义、教条主义等主观主义的误区，正确运用新的思想和理论来指导日常工作。开展主题教育是为了凝心聚力，首先是统一思想，统一于党最新的创新理论，这也是总书记说的理论创新每前进一步，理论武装跟进一步。及时跟进的内容，对分管工作领域新理念、新思想、新判断的学习更有现实指导意义，也就是聚焦我们正在做的事情。我最近在学习习近平总书记关于教育的重要论述汇编，很有收获。总书记讲的两个结合，实质上提的是时代化中国化的要求，我们要做的就是时代化医院化学院化。要时刻关注的是新的东西，变化的东西，把具有普遍规律性的指导思想，内化为特殊性的工作实践。了解为什么要变化，知道变化成什么样子，才能及时更新工作思路，有效推进工作。

二是坚持理论联系实际经常思考。我认为思考就是结合，是理论和实践的结合点，是从世界观找到方法论的过程。总书记提出的六个必须坚持，就是思考的成果，既是世界观又是方法论。由实践形成认识需要一个漫长的过程，从认识再反馈到实践也需要一个过程，就需要我们去做好结合的文章，思考如何把思想和理论转化成实践中的战略策略部署方案，找到解决问题、推动工作的金钥匙。

三是坚持“抓紧”问题推动工作。学习的最终目的在于应用。如何应用，我认为，“用”的要求是坚持和抓紧，也就是长时间不间断地抓住不放。毛主席曾经说过，“什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓。”“用”的对象是聚焦于我们正在做的事情。关于教育，根本任务是立德树人，核心工作是不断提高人才培养质量，学生工作的核心任务就是提高人才教育管理质量。临床医学生教育培养，涉及教育和医疗两大民生，责任重大。第二临床学院刚刚成立，现在还处于蹒跚起步阶段，这个阶段我们的主要工作是建和补，然后再考虑强的问题。要驰而不息地抓紧打基础这项基础性、根本性工作，坚持总书记提出的系统观念，做好顶层设计，整体推进，尤其是关于学院建设体制机制，这是根本性的工作。补就是查缺补漏，总书记说了，缺什么补什么，先补齐短板，才能更好地起跑，我们要对标对表学校要求和校内外兄弟学院的先进做法，坚持问题导向，全面梳理学生教育管理问题树，逐项补齐。

我们的目标是建设世界一流临床学院，要做强、做大、做好，在打牢基础的前提下加强内涵建设，临床学院背靠大山，有山大科学先进的教育管理体系，有齐鲁医学的百年底蕴，有二院举全院之力去办好教育的担当和决心，我们有理由自信自立，走好守正创新之路，使工作越推越好，学院越建越强，学生越来越优秀。