8月25日至28日，第九届全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛总决赛在重庆举行，山东大学第二医院（第二临床学院）院长冯世庆、研究员冉宁指导，袁仲泽、郑涵、刘屹凡、柳好运、昌勇组成的学生团队荣获基础临床赛道实验设计组金奖及最佳学术奖单项奖。教学部主任林晓英、助理研究员付悦指导，范清晨、徐泽昆、柳芮莹、布潇然组成的学生团队荣获基础临床赛道创新研究组铜奖。

全国大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛（大赛）是目前我国基础医学领域最高级别的学生学科竞赛，已列入《2023全国普通高校大学生竞赛分析报告》竞赛名单。此次实验设计论坛由中国陆军军医大学承办，旨在推动医学教育综合改革，创新医学实践教育体系，加强大学生的自主原始创新性科研思维和实验技能的培训。本届论坛的参校数量、项目作品数创历史新高。参赛选手覆盖31个省份共计235所高校，参赛学生达21044人，参赛项目达4266项，采取“校赛—分区赛—总决赛”的多轮选拔模式，前后共历时4个月。

冯世庆学生团队以脊髓损伤缺乏有效治疗手段为出发点，基于团队率先提出的脊髓损伤微环境理论，开展以《抗体工程化外泌体靶向修复脊髓损伤》为题的实验研究。团队提出多方面综合疗法与精准化靶向疗法的理念，通过抗体融合蛋白载药与靶向肽结合锚定钛工程化修饰，为脊髓损伤药物运输提供新的解决方案。

今年4月，冯世庆带领学生团队积极开展课题设计，参与校内选拔赛，获评校赛一等奖。7月1日，团队参与东部赛区复赛，在同赛道参赛作品中名列前茅，获评一等奖，晋级总决赛。8月26日，团队前往重庆参加全国总决赛。决赛以课题汇报、回答专家提问的形式进行，参赛学生在比赛中展示了扎实的医学知识、先进的临床理念、优秀的科研素养和敏锐的思辨能力，在全国院校中脱颖而出，获得基础临床赛道实验设计组金奖及最佳学术奖单项奖。

以冯世庆为带头人的学生团队聚焦骨科疾病的创新与转化，为本科生提供完善、先进的科研平台。冯世庆提倡入学即教育，鼓励学生“早科研、早临床”，注重学生创新能力和科研思维的培养，践行“FPTAL”（from passive to active learning）教学模式，倡导“ECART”（early clinical and research training）教学理念，以科学问题为导向，引导学生主动学习，致力打造高素质、高水平的新世纪医学人才。目前，冯世庆团队共培养本科生22人，其中齐鲁医学堂八年制5人，临床医学（5+3）一体化17人，为临床医学本科生培养提供范例。

学生风采展示：

袁仲泽

郑涵

刘屹凡

柳好运

昌勇

林晓英学生团队运用生信分析方法，将泛凋亡这一概念引入胶质瘤的研究中，通过研究其表达差异，构建PANoptotic score模型预测胶质瘤预后，同时分析不同胶质瘤分型间的免疫浸润特征，指导免疫治疗。

林晓英带领的学生团队包含第二临床学院2018级本科生徐泽昆、范清晨及2019级本科生柳芮莹、布潇然，4位同学分工明确、默契合作。今年4月，林晓英带领学生团队基于目前已构建的PANoptotic score模型，积极参与校内选拔赛，以优异成绩晋级东部赛区复赛。7月1日，团队参与东部赛区复赛，在同赛道参赛作品中获评东部赛区二等奖，晋级全国总决赛。8月27日，由于组员分散于不同城市以及开展实习工作，团队线上参与全国总决赛，克服困难，展现了当代大学生的良好风貌和专业素质，取得佳绩。

学生风采展示：

徐泽昆

布潇然（左）和柳芮莹（右）

范清晨