为推进“骨骼健康促进行动”进校园，山东大学齐鲁第二医院（北院区）组织儿外科医师走进起步区崔寨中学，开展青少年脊柱侧弯（脊柱弯曲异常）科普宣教与义诊筛查活动，本次活动也是起步区以医校协同、家校共育为抓手，把儿童青少年健康“关口前移、预防为主”的具体实践。

当天下午，崔寨中学多功能厅变身“护脊大课堂”。专家围绕中学生最常见的三大“弯点”——久坐低头写作业导致的颈胸段姿态问题、单肩包/斜坐带来的不对称受力、运动后拉伸不足导致的腰背紧张，用模型与示意图把抽象解剖讲成生活语言。对筛查提示异常的学生，现场出具简要建议，由学校通知家长，按流程转至我院北院区做规范化评估与分层管理。

《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》将儿童青少年健康聚焦到体重、视力、心理、骨骼、口腔五大维度，明确提出儿童青少年骨骼健康促进行动，强调引导中小学生加强体育锻炼、减轻不合理课业负担与久坐、优化课桌椅与书包等环境因素，并将脊柱弯曲异常筛查评估作为中小学生健康体检和常见病监测的重要内容，推动中小学脊柱弯曲异常筛查普遍开展、强化评估与干预衔接。

脊柱侧弯（临床更常表述为脊柱弯曲异常/脊柱侧凸）早期往往“看不见、不疼”，但一旦错过生长发育窗口期的干预机会，可能影响体态、身高、运动能力，严重时还会牵拉胸廓与呼吸功能，并对自信心与心理健康产生连锁影响。正因如此，“五健”特别强调：筛查要常态、评估要规范、干预要分层、转介要畅通，把问题解决在轻症阶段。

对起步区而言，崔寨中学这类校园筛查的意义不止于“查出几个弯”，更在于用一次真实的医校联动，把《儿童青少年“五健”促进行动计划（2026—2030年）》里的骨骼健康条目，落到看得见的习惯、守得住的流程和可追踪的档案里。下一步，山东大学齐鲁第二医院（北院区）将继续在起步区管委会社会事业部卫健办公室统筹下，让脊柱健康与体态管理走进校园、走进班级、走进家庭，让更多孩子能挺直脊梁、稳稳地向上生长。