今年8月19日，是我们国家的第四个“医师节”，第二医院在今天下午组织开展了庆祝“中国医师节”系列活动，包括优秀病历评选、技能竞赛、知识竞赛和健康科普作品大赛。我有幸作为技能大赛的获奖者参加了表彰活动，心潮澎湃、久久不能平静。蓦然回首，自2005年毕业参加工作到现在，我已经在医生这条道路上走过了十六个年头。仍然记得当年懵懂的我，从山东大学医学院毕业，来到山东大学第二医院，成为一名临床医生，从此开始了我的医生之路。

当我穿上白大褂的那一刻，作为一名医疗工作者神圣的使命感就油然而生。作为一名医生，我的职责是治病救人，帮助患者守护他们的健康，安慰家属焦虑的心情。还记得刚刚工作的时候，医院和科室处于最初的发展时期，工作琐碎，任务重，责任更重大，每天我和我们的同事们加班到深夜，帮助患者解决疾患，完成文字书写工作，不断和患者和患者家属沟通交流，协助他们渡过被病痛折磨的黑暗时光。临床医生的工作是辛苦的，没有固定休息日和节假日，每天需要付出很多，偶尔还会遇到委屈和误解。但是既然成为一名医生，我愿意坚守做为医生的初心和使命。虽然十几年来总是披星戴月、早起晚归，往往在我忙完一天的工作回家后孩子都已经入睡了，但是作为医生的责任感和使命感仍让我坚持把本职工作做好。在临床工作中，有时会遇到有困难的患者，他们饱受疾病的折磨，家庭收入也不宽裕，面临经济和健康的双重困境。每当遇到这种情况，我愿意默默地帮助这些患者们，无论从经济上，还是从生活上，帮他们垫付点住院费，给他们买点饭，帮助他们解决一下燃眉之急。久而久之，我和我们的患者建立了犹如亲人一般的关系，每当他们亲切地喊我“姜医生”的时候，每当他们面带笑容出院回家的时候，每当看到患者康复后开心的笑容，每当感受到家属真心的感谢，我都从内心深深地感受到医生这个职业的平凡和不凡。我愿意在这个平凡的岗位上成就不凡的自己，为我们的患者无私奉献，为我们的社会播撒爱心，为我们的健康中国贡献自己的绵薄之力。

医学是一门经验学科，“传帮带”对于一名医生的成长也非常重要。因此，作为一名教学医院的临床教师，在临床工作之外，我还热心投身教学工作中。每个学期，我都积极参与医学生的理论授课和见习、实习带教工作，传授医学知识。教学相长，学生们的成长也同时督促我继续学习，在教学过程中我需要更加严谨地对每一个知识点进行揣摩和提炼，对每一个细节进行深入研究，让自己不但“知其然”也“知其所以然”。通过理论授课和临床见习、实习，医学生们将书本上理性的理论知识和临床思维相结合，真正理解和领悟所学的知识。今年，我作为临床带教老师，和参加“中国医学生大学生临床技能大赛”的学生们一起学习和拼搏、充实和提高自己，经过3个月的努力，我们顺利通过了技能大赛，取得了不错的成绩。每每在教学过程中，看到学生们临床诊疗水平和沟通能力日益增加，我也深深地体会到“教学相长”的幸福与快乐。正如希波克拉底誓言中所说“我将给予我的老师、同事和学生应有的尊重和感激之情；我将分享我的医学知识，造福患者和推动医疗进步”，我愿意作为一名临床医学教师，和学生们一起成长进步。

个人的成长，离不开学校和医院的培养；个人的进步，也和学校和医院的发展息息相关。山东大学第二医院成立至今，不论是临床、教学工作，还是科学研究工作，都呈现蓬勃快速发展的态势。紧跟岁月更迭与科技进步的步伐，山大二院人以只争朝夕的拼搏精神飞速发展。在我工作的十六年中，我跟随医院共成长，见证了医院的发展与飞跃，感受了医院的拼搏和奋进。二十年来，我们的医院不断开拓创新，追求卓越，2011年成为全国第一家通过新版等级评审标准的三甲医院，2019年入选首批委省共建国家区域医疗中心成员单位，2020年入选山东省区域医疗中心，区域示范引领逐步彰显。作为一名山大二院人，我也会努力进取，在自己的本职岗位上跟随医院飞速发展的步伐，做出更多的成绩。

我是一名医生，这是我终身坚守和热爱的职业，不管何时何地，我都忘不了自己最初的梦想和信念。我也为自己是一名医生而自豪，我愿意成为一滴水，滋润患者的一寸土地；我愿意成为一缕阳光，照亮病人眼前黑暗的世界。以梦为马，不负韶华，我深深热爱这个光荣的职业；不忘初心，医路同行，我将继续在这个平凡而光荣的岗位上奉献自己的力量。

{作者：姜冬青 来源：宣传部/新闻中心}