为进一步推动医学教育创新，提升临床教师的教学能力与数字化素养，山东大学第二医院（第二临床学院）组织开展“骨干教师研修计划”。4月11日-14日，各临床学科教研室32名骨干教师参加了首期培训活动。

此次培训活动以“DeepSeek+生成式AI助力医学教育创新与教学能力提升”为主题，特邀南方医科大学教学发展中心副主任陈曦、上海交通大学教务处在线课程建设负责人余建波担任主讲嘉宾，两位专家分别围绕“人工智能赋能医学教育创新”和“DeepSeek工具链与教学场景实践”两大主题展开深入讲解。

陈曦详细阐述了人工智能技术在医学教育中的应用趋势与适配性，分析了医学教育数字化转型中的机遇与挑战，并结合教学学术理论与方法框架，提出了教学创新能力提升的具体路径。余建波聚焦DeepSeek工具链的实际应用，通过实操演练，展示了AI辅助课程设计、动态评价系统搭建与教学资源生成的全过程。

培训实操环节，参训教师通过模拟教学和案例分析，尝试了DeepSeek等人工智能工具在课程教学设计、教案制作、课堂辅助教学等方面的应用。参训教师表示，本次工作坊内容紧贴教育发展前沿，形式新颖，实用性极强，通过学习与实践，他们不仅了解掌握了AI赋能临床教学工作的众多应用场景，也深刻意识到拥抱新技术，紧跟医学教育数字化转型浪潮的重要意义。

“骨干教师研修计划”是医院（学院）“多形式、分层次、全覆盖”师资培训体系的重要组成部分，面向各临床教研室骨干师资，以更新教育理念、提升教学能力为目标，采取短期集体培训的形式开展。接下来，山东大学第二医院（第二临床学院）将继续探索医学教育及教师发展创新路径，为培养更多优秀的医学人才贡献力量。